교실에서 별을 만나다

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  1. 작성자 : 오지선(제주tim)
  2. 제목 : 교실에서 별을 만나다(문수정, 최경희)
  3. 출판사 : 좋은교사(2022)
  4. 요약 : 저자들은 ‘교실 속에서 심각한 행동문제를 가진 학생을 어떻게 도울 것인가?’ 에 대한 도구로서 ‘행동지원 프로세스’를 소개한다. 행동지원 프로세스는 문제행동이 왜 일어나고 지속되는지, 그래서 어떻게 대처해야 하는지에 관한 내용이다. 이 책은 심각한 행동문제로 어려움을 겪고 있는 선생님들에게 가뭄에 단비가 될 것이다. 또한 아동청소년 관련 관계자들, 자녀의 문제로 인해 고민하는 보호자들에게도 자녀를 양육하는 데 유용한 팁들을 얻을 수 있을 것이다. (책소개 발췌)

5.지역모임시 활용방안

∙격주 1회 모임에서 두 챕터씩 읽어나가며 자신이 반에 문제행동 학생의 사례를 공유하기

∙PBS의 방법을 어떤 식으로 적용할 수 있을지를 서로 고민하기

∙적용 사례 나누기

  1. 간단후기 : 행동지원프로세스가 문제행동 학생을 대할 때의 여러 대응 방안에 대한 하나의 유용한 방법이 될 수 있음은 확인했으나 이 또한 학생의 상황과 케이스별로, 교사의 상황에 따라 적용의 한계가 있음 또한 확인하였다. PBS적용이전에 먼저 가장 중요한 것은 학생과 교사간의 래포 형성이라는 점도 공감하였다.