11과
생성일: 2026년 3월 16일 오후 4:13
[11과. 교회] 연령별 ‘적용하기’ 활동 제안
1. 유치원 (지체 원리와 사랑의 나눔 중심)
- 활동 1: “우리는 한 몸 기계” (동적)
- 내용: 아이들이 각각 ‘톱니바퀴’, ‘레버’, ‘벨’ 역할을 맡아 서로 연결된 동작을 합니다. 한 명이 멈추면 기계 전체가 멈추는 것을 보여주며, 우리 모두가 연결된 ‘지체’임을 배웁니다.
- 목표: 교회의 지체들이 서로 연결되어 있고 모두가 중요하다는 것을 이해합니다.
- 활동 2: “사랑의 하트 퍼즐 꾸미기” (정적)
- 내용: 커다란 하트 모양의 퍼즐 조각을 아이들에게 하나씩 나누어 줍니다. 각자 자기 조각을 예쁘게 색칠한 뒤 하나로 합쳐 ‘사랑의 교회 하트’를 완성합니다.
- 목표: 각기 다른 모습의 우리가 모여 하나의 아름다운 교회를 이룸을 시각적으로 확인합니다.
- 활동 3: “토닥토닥 위로 릴레이” (동적)
- 내용: 친구들과 원으로 둘러앉아 “슬픈 친구가 있으면 어떻게 할까?”라는 질문에 맞춰 옆 친구의 어깨를 토닥여주며 “내가 함께 있어 줄게”라고 말해줍니다.
- 목표: 슬퍼하는 자들과 함께 슬퍼하는 교회의 모습을 연습합니다.
2. 초등학교 중학년 (3~4학년: 은사와 용서 체험 중심)
- 활동 1: “엉터리 몸 놀이” (동적)
- 내용: 교재의 ‘눈, 코, 입’ 비유를 활용합니다. 눈을 감고 코로만 물건을 맞히거나, 손을 쓰지 않고 발로 그림을 그리게 해 봅니다. 이를 통해 각 지체가 제 역할을 할 때 교회가 건강해짐을 체험합니다.
- 목표: 하나님이 각자에게 주신 고유한 재능(은사)의 소중함을 깨닫습니다.
- 활동 2: “나의 은사 명함 만들기” (정적)
- 내용: 하나님이 나에게 주신 재능(가르치기, 돕기, 격려하기 등)을 찾아 ‘교회 지체 명함’을 만듭니다. 명함에는 내가 교회에서 친구들을 어떻게 도울지 적습니다.
- 목표: 공동체를 위해 자신의 재능을 분수에 맞게 사용하는 법을 배웁니다.
- 활동 3: “용서의 가위바위보” (동적)
- 내용: 가위바위보를 해서 진 사람이 이긴 사람에게 “나를 이겨줘서 고마워” 혹은 “다음엔 내가 너를 도와줄게”라고 축복하는 게임입니다. 지는 것이 끝이 아니라 사랑으로 반응하는 연습을 합니다.
- 목표: 악을 악으로 갚지 않고 축복하는 태도를 기릅니다.
3. 초등학교 고학년 (5~6학년: 선으로 악을 이기는 실천 중심)
- 활동 1: “머리 위에 숯불 놓기” 토론 (정적)
- 내용: 로마서 12:20 말씀을 읽고, 원수에게 먹을 것을 주는 것이 왜 그의 머리에 숯불을 놓는 것과 같은지 토론합니다. 복수 대신 사랑을 선택할 때 일어날 변화를 상상해 봅니다.
- 목표: 세상의 방식인 복수가 아닌 하나님의 방식인 사랑의 힘을 이해합니다.
- 활동 2: “산 제물 미션 임파서블” (동적)
- 내용: ‘거룩한 산 제물’이 되는 예배의 삶을 학교생활에서 실천하기 위한 미션 카드를 뽑습니다 (예: 괴롭힘당하는 친구 편 되기, 욕하는 친구에게 고운 말 하기).
- 목표: 일상생활 자체가 하나님이 기뻐하시는 영적 예배임을 인식합니다.
- 활동 3: “못난이 공동체 선언문” (정적/동적)
- 내용: 우리는 완벽하지 않은 ‘못난 사람들’의 모임임을 인정하는 선언문을 작성합니다. 각자의 부족함을 종이에 적어 나누고, 서로를 위해 “하나님이 너를 용서하셨어”라고 선포하며 안아줍니다.
- 목표: 교회는 잘난 사람의 모임이 아니라 용서받은 죄인들의 공동체임을 깨닫습니다.
4. 중·고등학생 (성찰과 사회적 적용 중심)
- 활동 1: “에끌레시아(Ecclesia) 심층 인터뷰” (정적)
- 내용: ‘교회는 왜 잘난 사람들의 모임이 아닌가?‘라는 질문을 던지고, 각자가 경험한 ‘모자란 사람들의 모임’으로서의 교회에 대해 정직하게 에세이를 쓰거나 나눕니다.
- 목표: 자신의 연약함을 드러내고 하나님의 은혜를 구하는 교회론을 정립합니다.
- 활동 2: “원수를 향한 거꾸로 편지” (정적)
- 내용: 나를 정말 힘들게 하는 사람(원수)을 떠올리며, 그를 저주하는 대신 축복하고 그의 필요를 채워줄 수 있는 구체적인 방법을 적어봅니다. 원수 갚는 일을 하나님께 맡기는 결단을 합니다.
- 목표: 악에게 지지 않고 선으로 악을 이기는 예수님의 승리 방식을 삶에 적용합니다.
- 활동 3: “지체 연합 입체 퍼포먼스” (동적)
- 내용: 소그룹별로 각자의 재능(음악, 글쓰기, 기획 등)을 하나로 합쳐 소외된 사람들을 도울 수 있는 ‘사랑의 프로젝트’ 기획안을 15분 내에 작성하고 발표합니다.
- 목표: 서로 다른 은사가 유기적으로 결합하여 세상 속에서 교회의 역할을 수행하는 훈련을 합니다.
[교사를 위한 팁]
- 핵심 강조: 11과는 교회에 대한 환상(완벽한 곳)을 깨고, **‘용서받은 부족한 자들이 함께 자라가는 곳’**임을 강조하는 것이 중요합니다.
- 용서의 근거: 우리가 타인을 용서할 수 있는 이유는 우리가 먼저 하나님께 거저 용서받았기 때문임을 활동 마무리 때마다 상기시켜 주십시오.